導語：大家都説，跟應屆生想必，復讀生有着諸多優勢，比如學習方法、應試技巧、心態穩定等方面有優勢。但是復讀生面臨着能不能考得更好的心理壓力是非常大的。那麼，大家知道廣西2021年可以復讀高三嗎？2021廣西能高考復讀嗎？下面小編整理了一些相關信息，供大家參考！
廣西2021年可以復讀高三嗎
廣西2021高三複讀
廣西2021年可以復讀高三。
2021年只有17個省份繼續實行傳統高考，他們是：河南、山西、江西、安徽、甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陝西、雲南、廣西、貴州、四川、西藏，即上表2021年的1-3包含省區； 對於這些地區的考生來説，每年當地的復讀政策變化不大，從政策上講復讀情況良好。
不過，也有部分省份的復讀規定略有改動，比如：四川、貴州、雲南以及河南部分地市通知：公辦院校不再招收復讀生。
但是 國家層面還沒有全面禁止所有學校招收復讀生，對於這些地區考生的復讀建議是：如果2020年高考的確是大失所望，建議這些地區的考生可以通過復讀去強化自己的大學第一學歷。
不過這些消息讓很多學生和家長感到擔憂 ，因為停招復讀生就意味着以後的高考落榜生要麼只能選擇上一個不好的大學，要麼只能去學費昂貴的私立學校復讀。如果要去私立學校復讀的話那對於很多普通家庭條件的學生來説，很難承擔得起高昂的學費。
廣西復讀
廣西高考“釘子户”吳善柳
2000年，吳善柳參加應屆高考時，因不滿意僅考上了一所普通院校，他選擇了復讀。2001年，他考上了北京交通大學，開學報到第二天，他在參觀了清華大學後立志要考清華，又毅然選擇了復讀。
從2007年開始，吳善柳先後考上了北京師範大學、中山大學、北京林業大學、北京大學、南京大學、同濟大學，他都沒去，繼續選擇復讀。
直到2014年，吳善柳以欽州市理科狀元身份考上清華大學，已32歲的他成了一名電氣工程與自動化專業的學生，引來廣泛關注。
值得一提的是，吳善柳清華大學畢業後選擇在一所高中當了教師。對此，很多人覺得不值，花了那麼多時間復讀，浪費了近十年的青春，最後當了一名教師，當初何不去讀北京師範大學呢？這樣的復讀值得麼？
讓更多人憤懣的是，他們認為吳善柳多次選擇復讀，僅僅是借高考之名騙取當地給狀元的獎勵，為一己之私浪費了國家教育資源，浪費了高校的招錄名額，給其他考生造成極大的不公。
正因為如此，越來越多的應屆考生和家長呼籲限制高考復讀生。
廣西高三複讀
復讀各科學習方法
1、語文：作為一門基礎的語言類學科，語文的學習並非短期之內就能夠見效的，而是一個長時間積累的過程。
首先，強化積累，夯實基礎，重視課本字詞、經典誦文等基本知識點的學習。
其次，文言文是高中語文學習過程中非常重要的一部分，將每一個重點字詞記錄下來，經典文章進行逐句理解並背誦。
另外，要學會對好的文章仔細品讀，精彩的篇章較好能背誦，善於汲取思想精華，領悟寫作技巧，積累語言材料。
較後，增加閲讀量，找到自己喜歡的文章類型，養成良好的學習習慣。
2、英語：英語是以聽説讀寫為基礎的學科，詞彙、語法，閲讀與作文四個部分是主體，同時聽力也非常重要。
詞彙量是英語學習的基石，要掌握方便的記憶方法，如詞根記憶法、類比記憶法、經典例句記憶法等。
每天定時聽與英語有關的內容，如高考試題、英文新聞、經典美文等，並利用好每一次大聲朗讀的機會，增強語感，不學啞巴英語，學會用優美的複合句寫作，同時儘量用相對的詞彙對文章進行點綴。
3、數學：數學是一門連貫性非常強的學科，無論是選擇文科還是理科，高一上學期的數學都是基礎。
在練習中掌握基本定理和公式的定義以及運用，並培養自己良好的邏輯思維。
養成收集錯題的習慣，將經典的例題、錯題進行歸納總結。
4、物理：物理是較形象和直觀的一門經驗性學科，也是大部分同學學習壓力相對較大的學科，原因在於物理學科的高度綜合性、抽象性以及靈活性，要求學生要從基本定理和公式出發，掌握常考題型，在此基礎上學會運用物理學知識解決生活中的實際問題。
5、化學：作為一門以實驗為基礎的學科，較關鍵的點在於熟悉實驗操作，掌握基本原理。高一將涉及到大部分基本實驗操作以及化學常用基本概念、基本理論，如化學計量數、物質分離的實驗、氧化還原反應和離子反應、常見主族元素及其化合物等，都是未來學習的重要基礎。
6、生物：生物是以研究生命活動規律為主的學科，相對偏文科性質一些。在掌握基本規律的同時，需要理解記憶的內容相對較多，要學會構建適合自己的知識體系，從課本出發，將所有知識點進行歸類總結，如物質的檢驗方法、生命的物質基礎、代謝的方式等。
7、政治：政治是一門教育意義的學科，在學習課本基本知識點的同時，多瞭解重要時事，從基礎入手，理清課本內容層次，抓住線索，清晰瞭解知識的發展脈絡，劃出關鍵詞，突出核心知識點，簡要概括，把課本由厚變薄，較後通過讀書筆記，將所學內容消化吸收變成自己的知識。
8、歷史：歷史是一門基礎人文學科，它就像一面鏡子，使我們從歷史的角度去了解人與社會之間的關係。歷史都是以時間先後順序為主線的，從所發生的關鍵時間入手，不斷豐富需要掌握的內容，將所有知識點串聯起來，定期複習鞏固，讓心中的知識樹不斷成長壯大。
9、地理：地理是一門理論性和實踐性都很強的綜合性學科，可以分為自然地理、世界地理和人文地理。
對於自然地理，掌握書上的基本知識點是前提，在此基礎上進行適當的練習。
世界地理主要是培養識圖記圖的能力，聯繫人文地理相關內容，將盡量多的知識點與地圖相關聯，以培養一定的理科思維模式。
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