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2020年全國取消中考是真是假 取消中考依據是什麼

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導語:有人説2020年要取消中考了?這個消息無疑讓很多學子慌了,既然要取消中考,那我們現在這麼努力是為了什麼?也是,如果取消中考的話,那麼高中就會被隨意安排了,這樣還有什麼學的意義呢?到底2020年全國取消中考是真是假的啊?取消中考依據是什麼?我們一起來看看事情的真實性。

2020年全國取消中考是真是假 取消中考依據是什麼

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2020年取消中考嗎

2020年的中考取消完全是虛假的消息,根據教育部頒發的文件《意見》來看,根據要求,2020年將建立一個初中學業水平考試成績+綜合素質評價的高中招生錄取模式。開始實行初中會考與高中招生考試“兩考合一”的形式,並且2020年之前教育部要求提高義務教育的毛入學率,提高義務教育的升學率,但是高中階段的教育包括:高中、中專、職高、技校等相關的高中階段教育,並不是説初三學生以後就不用參加中考直接就能就讀高中了,中考是屬於一個選拔性的考試,如果直接取消就會失去了中考的最初的意義,同時,高中階段的選拔也不會有層次了,中考取消並不是事實。

雖然高中階段教育要普及了,但是高中階段的教育還是會分層次的,選拔的層析將會按照學生初中和高中的成績一起來判定,同時綜合素質評價考試也會納入測評範圍,當做學生的考試成績來判定。在考試科目上也是有變化的,在考試科目方面,語、數、外、史、地、政等國家課程方案所設定的科目全部列入初中學業水平考試中,即實現“全面開考”。

在之前教育部長陳寶生曾公開介紹到,到2020年,高中階段毛入學率要達90%以上,高等教育毛入學率要從現在的42.7%達到50%!保證在2020年的時候90%的孩子都能上高中,這已經相當於普及了高等教育,提升了全民素質水平。

但中考作為考核學生能力,檢驗學習成果,選拔精英人才的一次考核,如果進行取消了,那麼就失去了中考本該存在的意義。因此2020年普及高等教育是真的,但並不意味着取消中考!

如果中考取消會怎麼樣?

2020年全國取消中考是真是假 取消中考依據是什麼 第2張

中考取消影響

中考的取消有利於學生健康成長,有助於素質教育的全面開展就現在的教育的形式來看,中考也是至關重要的。

中考是高考勝利的排頭兵,只有取得中考的勝利,進入好的高中,才更可能在決定命運的高考中獲得成功。如果中考失敗,你被都擋在了高中的大門,更別提高考勝利了。

所以現在的家長,在孩子初中階段,甚至小學階段就為孩子做好一切的安排。選擇好的學校,為孩子上學方便舉家搬遷,各種的補習班,樣樣不能落下。

孩子的童年在奔往各種的補習班中度過。愛好、興趣這些似乎都不重要,更沒有時間去培養髮掘了。學校了為了學生全面素質的發展,所設計的音樂、美術等等所謂的副科課,更是敷衍了事,無瑕顧及。在這種情況下如何談素質教育,全面發展。

現在的教育還有許多需要完善的地方,各個地方高中的教育資源參差不齊。普及高中,還需加大對教育的投入,完善職業高中,普通高中的管理辦法。這樣才能為實現十二年義務教育提供保障。

取消中考到底好不好?

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取消中考好嗎

目前的九年義務中基本上沒有了重點校和重點班,這是花大力氣多年整治的結果;但是重點高中和重點班卻是普遍存在的。正是通過中考,憑藉學生成績高低,把學生分配到不太水平的高中或者職業學校。當然,對於那些順利考上高中的學生,或許不是這種感覺,但對於那些"落單"的孩子,大多會經歷這種體驗。科目繁多,作業量大。很多同學作業做到凌晨,而且書寫潦草,疲於應付現象突出。特別是幾個科目同時發放多張試卷作業時。重點高中錄取線偏高。對於絕大多數同學而言,重點高中難考,進了重點高中,想進實驗班也比較困難。取消中考,也可能是很多家長和考生心中的呼聲,就目前的中考,考試製度來看,確實存在着很多問題,並且現在的考試扼殺了很多學生的學習興趣和學習的積極性。江西此次將中考取消並沒有起到減負的效果,事實上因為考試科目多了,應該説反而需要學生用更多的時間和精力才能夠通過學業水平考試。雖然説給學生增加了負擔,但學習哪有不累的,只要有利於孩子掌握知識,只要有利於孩子成長,其實我們並不反對,減負減的應該是“同一道題做一百遍的做法”,而不應該減掉學習量和知識量。

但這一政策在實行時,有三個方面需要注意。取消了中考統一考試,改為學年末的學業水平考試,也就意味着學業水平考試是由本校根據教育部門的統一部署進行的,既然由本校組織的學業水平考試,那麼如果保證不會出現作弊、關係户等問題,如何保證考試能夠公平、公正、公開應該是改革成敗的關鍵。想要廢除中考其實很容易,但是廢除中考之後呢?如果真的認真思考一下,其實中考對於大部分家庭來説,還是一種有力的制度設計,如果真的廢除中考,可能很多學生將真的失去了改變自身的機會。個人覺得,教育孩子們正確認識自己認識社會 提高藝術欣賞能力 樹立正確的三觀學會思考,其實比追求學習成績重要的多!無論優秀還是平凡,如果都能三觀正,都能辯證看待各種問題並着力解決,社會就會少很多戾氣,更有安全感!這才是教育部門應該去重視的,而他們似乎並不比我們看的遠,就圍着成績和政治任務打轉,反而讓大家更緊張,這個很糟糕!

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